Autoarele au alcatuit teste de evaluare, pentru o trecere in revista a cunostintelor acumulate in ciclul primar. Caietele contin teste de evaluare curenta, urmarind aprofundarea cunostintelor dobandite zi de zi la scoala, si de evaluare finala. Sarcinile de invatare sunt concepute gradat, astfel incat fiecare elev sa le rezolve in ritm propriu, si impresioneaza prin varietatea situatiilor de invatare, care antreneaza procesele cognitive ale elevilor. Descriptorii de performanta sunt caracterizat...

Evaluarea trebuie conceputa nu numai ca un control al cunostintelor sau ca mijloc de masurare obiectiva, ci ca o cale de perfectionare, ce presupune o strategie globala asupra formarii si o etapa supraadaugata ori suprapusa procesului de invatare. Constituie un act integrat activitatii pedagogice. Evaluarea constituie o ocazie de validare a justetii secventelor educative, a comportamentului procesului didactic si un mijloc de delimitare, fixare si interventie asupra continuturilor si obiectivelo...