Carti in categoria Pedagogie

Relatia evaluarii cu transformarea elevului in subiect al propriei lui formari (principiul fundamental in educatie) pune in evidenta necesitatea de a depasi practicile evaluarii reduse la notare, clasificare, la amortizarea esecurilor si de a promova un mod de evaluare menit sa incurajeze si sa stimuleze eforturile elevilor in invatare, ca si coparticiparea lor la evaluarea performantelor pe care le obtin.Destinatarul cel mai important al actiunilor evaluatoare este elevul, caruia evaluarea ii o...