Descriere - Instruirea. Procesul de invatamant - Concepte fundamentale in pedagogie (Volumul 6)

Activitatea de instruire, proiectata si realizata in contextul procesului de invatamant, organizata formal si nonformal, cu multiple deschideri spre informal, constituie obiectul de studiu specific al didacticii generale - stiinta pedagogica fundamentala, alaturi de teoria generala a educatiei si de teoria generala a curriculumului.
Aceste trei stiinte pedagogice fundamentale asigura:
a) nucleul epistemic tare al domeniului, care fixeaza matricea de baza necesara tuturor stiintelor pedagogice mai vechi sau mai noi;
b) cultura pedagogica generala, necesara tuturor cadrelor didactice, de la toate treptele si disciplinele de invatamant.

Cuprins:

- Instruirea / Procesul de invatamant, obiect de studiu specific al teoriei generale a instruirii/didacticii generale
- Normativitatea activitatii de instruire in contextul procesului de invatamant
- Metodologia de cercetare a activitatii de instuire in contextul procesului de invatamant
- Analiza activitatii de instruire in contextul procesului de invatamant
- Structura de functionare a activitatii de instruire in contextul procesului de invatamant
- Structura de functionare a activitatii de instruire in contextul procesului de invatamant


Anul aparitiei: 2017
Format: 13X20 cm
Nr. pagini: 131