Acest site folosește cookies pentru a furniza servicii și funcționalități personalizate. Prin vizitarea site-ului nostru, îți dai acordul pentru descărcarea acestor cookies. Am inteles

Poți afla mai multe despre cookies și poți schimba setările lor aici.

Carti in categoria Pedagogie

Activitati specifice domeniului estetic si creativ
-10%
Acest ghid de bune practici abordeaza aplicarea tehnicilor creative in activitatile artistico-plastice din gradinita. Am realizat acest ghid din dorinta de a impartasi si altor cadre didactice tehnicile creative utilizate in cadrul activitatilor artistico-plastice, in scopul dezvoltarii personalitatii copilului.Activitatile prezentate sunt extrem de flexibile si pot fi utilizate atat in scopul dezvoltarii personale, de cunoastere si de sustinere a copilului, cat si ca o principala modalitate de ...
Editura 

DIANA

ACTIVITATI SPECIFICE DOMENIULUI ESTETIC SI CREATIV - Ghid metodic pentru educatoare (Otilia Jalba)
Acest ghid de bune practici abordeaza aplicarea tehnicilor creative in activitatile artistico-plastice din gradinita. Am realizat acest ghid din dorinta de a impartasi si altor cadre didactice tehnicile creative utilizate in cadrul activitatilor artistico-plastice, in scopul dezvoltarii personalitatii copilului.Activitatile prezentate sunt extrem de flexibile si pot fi utilizate atat in scopul dezvoltarii personale, de cunoastere si de sustinere a copilului, cat si ca o principala modalitate de ...
Editura 

DIANA

Ghid de educatie fizica - Conona Petrescu
CUPRINSCuvant de inceput Obiectivele urmarite Deprinderi de baza si aplicativ-utilitare Deprinderi motrice de baza Grupa mica Elemente specifice unor probe si ramuri sportive Grupa mijlocie Elemente specifice unor probe si ramuri sportive Grupa mare Elemente specifice unor probe si ramuri sportive Planificare orientativa a activitaŃilor de educaŃie fizica Jocuri de educaŃie fizica Jocuri pentru dezvoltarea deprinderilor motrice de baza Jocuri linistitoare pentru revenirea organismului la norm...
Editura 

DIANA

Antologie de proiecte tematice pentru activitati integrate
Conceputa intr-o perioada consecutiva elaborarii si implementarii curriculumului pentru invatamantul prescolar, lucrarea se bucura de un accentuat caracter pragmatic. Ea reuneste proiecte de activitati didactice integrate, realizate de un grup de autoare cu experienta didactica relevanta, prin valorificarea diferitelor modele de organizare si integrare a curriculumului, particularizate pentru cele doua niveluri ale gradinitei.AActivitatile integrate ilustrate sunt de mai multe tipuri, in functie...
Editura 

DIANA

Ghid orientativ. Planificarea activitatilor de invatare din gradinita - grupa mijlocie
Prezenta lucrare ofera specialistilor practicieni in domeniu o abordare inedita a procesului de macroproiectare didactica si parcurge toate cele sase teme anuale de studiu recomandate de Curriculum-ul national pentru educatie timpurie, prin intermediul unor proiecte tematice interferate armonios cu teme saptamanale independente. Noutatea materialului elaborat este conferita de modalitatea concreta in care temele integrate reusesc sa fuzioneze obiective, continuturi si forme de realizare apartin...
Editura 

DIANA

Ghid orientativ. Planificarea activitatilor de invatare din gradinita - grupa mare/ pregatitoare
Prezenta lucrare ofera specialistilor practicieni in domeniu o abordare inedita a procesului de macroproiectare didactica si parcurge toate cele sase teme anuale de studiu recomandate de Curriculum-ul national pentru educatie timpurie, prin intermediul unor proiecte tematice interferate armonios cu teme saptamanale independente. Noutatea materialului elaborat este conferita de modalitatea concreta in care temele integrate reusesc sa fuzioneze obiective, continuturi si forme de realizare apartin...
Editura 

DIANA

Ghid orientativ. Planificarea activitatilor de invatare din gradinita - grupa mica
Prezenta lucrare ofera specialistilor practicieni in domeniu o abordare inedita a procesului de macroproiectare didactica si parcurge toate cele sase teme anuale de studiu recomandate de Curriculum-ul national pentru educatie timpurie, prin intermediul unor proiecte tematice interferate armonios cu teme saptamanale independente. Noutatea materialului elaborat este conferita de modalitatea concreta in care temele integrate reusesc sa fuzioneze obiective, continuturi si forme de realizare apartin...
Editura 

DIANA

Planificarea si proiectarea activitatilor de invatare in gradinita - Nivelul I
In contextul reformei curriculare din perspectiva abordarii integrate, holiste a dezvoltarii copilului de varsta prescolara, planificarea tematica bazata pe metoda proiectelor reprezinta una dintre solutiile oferite de lucrarea prezenta în urma valorificarii competentelor proiective si a expertizei unui colectiv de profesioniste în domeniu. Structurarea proiectului didactic pe baza conceptelor de trans- si interdisciplinaritate, prin adaptarea lui atat la cerintele didacticii cat si...
Editura 

DIANA

Laborator metodic pentru domeniul experiential limba si comunicare
In ultimii zece ani, Ministerul Educatiei, Cercetarii si Inovarii, atat in cadrul unor proiecte educationale cat si prin masuri legislative sau institutionale, a avut in vedere aspecte importante ale segmentului de varsta prescolar, respectiv: • cuprinderea si mentinerea in sistemul de invatamant obligatoriu a tuturor copiilor de 5-6/7 ani; • pregatirea pentru scoala si viata a acestei grupe de varsta si prevenirea unor tare (abandon, analfabetism, droguri, violenta, delincventa etc....
Editura 

DIANA

Dezvoltarea copilului. De la intrebari si nelinisti, la sprijin
Lucrarea Dezvoltarea copilului – de la intrebari si nelinisti la sprijin a aparut din necesitatea unei abordari mai exacte a problemelor cu care se confrunta consilierii scolari, educatoarele si parintii in interactiunea lor cu copilul, incepand cu primul an din viata si pana la varsta de sapte ani.Principiul de la care am pornit este urmatorul: Consilierea psihopeda¬gogica are efect doar daca, sub coordonarea consilierului scolar, copilul, parintii si cadrele didactice interactioneaza...
Editura 

DIANA

Aplicarea noului curriculum pentru educatie timpurie - O provocare?
Cuprins: 2. Structura si continutul noului curriculum 2.1. Plan de invatamant 2.2. Program zilnic – grupe cu orar normal 2.3. Program zilnic – grupe cu orar prelungit 3. Metodologia de aplicare a planului de invatamant pentru copiii cu varsta cuprinsa intre 3 si 6/7 ani 3.1. Cum intelegem si cum aplicam prezentul curriculum 4. Evaluarea in invatamantul prescolar 5. Precizari privind organizarea programului anual de studiu pe teme 6. Obiective cadru si de referinta 6.1. Do...
Editura 

DIANA