Carti in categoria Pedagogie

Lucrarea face parte din Colectia Biblioteca "Cadre Didactice". Autor: Eugenia Enachescu Anul aparitiei: 2009 Nr. pagini: 240

Plansele asigura suportul unor teme transdisciplinare pentru activitatile din gradinita. Ilustratiile sunt bogate in continut si grupate tematic.ISBN: 973-679-021-5Nr pagini: 7 planseFormat: 700 x 1000Anul aparitiei: 2004

Un indrumar concret si substantial, care se impune prin latura aplicativa, sustinuta de argumente stintifice de natura pedagogica prin care se fundamenteaza caile ce determina eficienta invatarii religiei in clasele primare si gimnaziale, importanta acesteia privita atat din punctul de vedere al stiintei stiintelor - credinta in Dumnezeu - cat si din punct de vedere psihologic si pedagogic.ISBN: 973-8294-62-2Nr pagini: 192Format: 165x235...

Refractari la apa si sapun? Certati cu periuta si pasta de dinti? Amatori de fructe nespalate? Pentru toti acesti novici in ale igienei, materialul propus ofera solutii, transformand metodele educatiei pentru sanatate in joc si amuzament.Menirea de dascal este o vocatie intrinseca. Asta nu inseamna insa ca nu poate fi perfectionata permanent sau ameliorata, acolo unde situatia o impune. Este chiar recomandat ca, din dorinta unei permanente evolutii profesionale, cadrele didactice sa subscrie la ...

Acest GHID va ofera tot ce aveti nevoie pentru a incepe anul scolar linistit, preocupandu-va numai copiii si materialele necesare lor:- proiectarea unitatilor de invatare- planificare calendaristica- sugestii metodologice- fise pentru activitati pe grupeISBN: 978-606-706-060-7An aparitie: 2014Nr. pagini: 144Format: 285X205

"Deseneaza ceva! Interpretari psihologice ale desenelor copiilor" descrie lumea pasionanta a desenelor copiilor si felul in care le putem interpreta. Desigur, doar lectura unei carti nu poate face din nimeni un expert.Obiectivul nostru este mai degraba sa le transmitem parintilor, bunicilor, tuturor celor care vegheaza copilaria celor mici (educatorii de la gradinita, asistentii maternali, profesorii etc.) bazele care sa le permita sa inteleaga mai bine lumea interioara a copilului prin desenele...

Pornind de la distinctia intre subiectivitate si subiectivism, intre determinarile cognitive si cele morale ale influentei factorilor subiectivi in evaluare, cuplul cunoastere-control devine o solutie viabila de ameliorare a evaluarii scolare, pe directia obiectivitatii,a rigorii si a comparabilitatii rezultatelor, fara a scoate evaluarea din contextul concret, real si dinamic in care se desfasoara si fara a o instraina de dimensiunea ei umana si de subiectii pe care-i implica. Anul pub...

Formarea competentelor incepe in gradinita, iar acestea vor fi certificate pe parcursul scolaritatii. Este evidenta importanta solicitarilor care au loc in cursul acestor primi ani. Gradinita este cea dintai etapa a sistemului educativ, prima zala dina cest lant, si le permite tuturor copiilor sa obtina bazele unei dezvoltari cognitive, sociale, afective si motorii. Acum sunt trezite sensibilitatea sociala si curiozitatea lor intelectuala.Ei sunt actorii de maine: ansamblul ciclului de studii pe...

Timp indelungat in Romania, tratatele de pedagogie sau de psihologie scolara, care au contribuit la formarea a zeci de promotii de cadre didactice, au gravitat in jurul unui model ideal de elev: elevul conformist, fara probleme de comportament si cu o puternica motivatie pentru studiu. Volumul de fata, semnat de conf. univ. dr. Valentin Cosmin Blandul, sta sub semnul unui binevenit realism, pentru ca porneste de la premisa conform careia fiecare dintre copiii si adolescentii din societatea conte...

Ne manifestam mereu nemultumiti de lipsa de toleranta a celor din jur, de agresivitatea celor care ne inconjoara, de sporirea inspaimantatoare a cazurilor de sinucidere, a starii de rau, in general. Care este raspunderea pe care o purtam ca educatori fata de acest fenomen din ce in ce mai generalizat? Cum putem contribui, cu un pas cat de mic, la indreptarea acestei situatii care ne nemultumeste? Raspunsul vine oarecum din insusi miezul problemei: creand un mediu educational centrat pe elev, pe ...

Anul: 2007Pagini: 256Format: 165x235Categoria: Educatia XXIPret: 20,00 lei

Pledam in favoarea dezvoltarii unei imagini mereu innoite si innoitoare asupra procesului de invatamant, a intaririirnconvingerii potrivit careia nu exista un singur mod in care elevii invata si cu atat mai putin nu exista un singur mod in care acestia sa fie invatati. Editura: Aramis Anul: 2004 Pagini: 320 Format: 165x235

Cartea se recomanda prin insusi Premiul Academiei Romane pentru carte pedagogica, conferit in 1998. Pentru fiecare tema au fost puse in evidenta cele mai semnificative concepte, care ofera posibile raspunsuri la multiplele probleme pe care societatea romaneasca le pune in fata scolii de astazi. Este un instrument util nu numai elevilor si cadrelor didactice, ci oricarei persoane interesate in a-si cunoaste posibilitatile de dezvoltare.Anul: 2003Pagini: 480Format: 165x235...

Lucrarea constituie un indrumator util cadrelor didactice in desfasurarea eficienta a activitatilor artistico-plastice din gradinita. Autor: Georgeta Botez, Dana Solovastru Anul aparitiei: 2008 Format: 210x297 Pagini: 176

„Cine sunt?“, „Cum arat?“, „Ce sunt?“, „Ce cred altii despre mine?“ sunt doar cateva dintre nelamuririle frecvente ale copilului. Sub forma unui material complex, responsabil conceput, „Eu. Noi“ propune directii multiple de abordare a nevoii copilului de a se cunoaste pe sine, individul biologic, psihologic si social. Lucrarea face posibila identificarea eficienta de catre micul scolar a propriilor trasaturi, reactii, atitudini raport...

Materialul vizeaza exersarea, imbogatirea vocabularului, dezvoltarea inteligentei si a imaginatiei copiilor, formarea unor deprinderi de comportare in grupul social si in familie. Cu ajutorul celor 42 de planse copiii pot crea 7 povesti.An aparitie: 2005Nr. pagini: 42Format: 297x420

Culegere de texte in versuri si proza accesibile prescolarilor, insotita de 8 planse suport, cadru al unor povesti care au incantat copilaria multor generatii, precum si 26 de siluete din aceste povesti.ISBN: 973-679-204-8Nr pagini: 96 (carte) 8 planseFormat: 165 x 235Anul aparitiei: 2006

Lucrarea cuprinde un set de povestiri, jocuri si poezii insotite de 10 planse suport, ce contribuie la dezvoltarea gandirii si a creativitatii, la exersarea limbajului copiilor prescolari. ISBN: 973-679-046-0 Nr pagini: 32 10 planse Format: 210 x 297 Anul aparitiei: 2004

De o mare complexitate, informatia bogata este prezentata clar si sistematizat, conferind tratatului o inalta valoare, rasplatita cu Premiul Academiei Romane pentru carte pedagogica, in 2003. In acest volum, temele studiate sunt: Educatia spirituala, Educatia religioasa, Educatia sexuala, Educatia estetica, Educatia fizica. Autoeducatia. Educatia permanenta. Stresul si managementul stresului. ISBN: 973-8294-01-0 Nr pagini: 448 Format: 165x235...

O sinteza a preocuparilor pe plan mondial si ale scolii romanesti, care incearca sa raspunda unei presante necesitati de schimbare a intelegeri si proiectarii invatamantului pentru copii cu cerinte educative speciale. Democratizarea atentiei si egalizarea sanselor reprezinta directii strategice care angajeaza in mod cert o mai mare responsabilitate si flexibilitate a serviciilor educationale. ISBN: 973-8294-06-1 Nr pagini: 320 Format: 165x235...