Descriere - Now for next in psihoterapie. Abordarea Gestalt in societatea postmoderna

Cuprins:

Introducere

1. Motivatiile cartii

2. Creativitatea Gestalt: o resursa si o limita

3. Evolutia simtului social si psihoterapia

4. Intentionalitate si granita de contact: terapia Gestalt in societatea postmoderna

5. Psihopatologia ca si adaptare creativa

6. Capitolele cartii

7. in incheiere...

 

1.    Practica clinica Gestalt in societatea postmoderna

1. De la paradigma intrapsihica la paradigma lui "intre” co-creat

2. Relatia terapeutica - "fapt” real: suprematia experientei

3. Rolul agresivitatii in contextul social si conceptul de psihopatologie ca un ad-gredere nesustinut

4. Natura unitara a campului organism/mediu, tensiunea contactului si formarea granitei de contact

5. O psihoterapie bazata pe valori estetice

6.  Dinamica figura/fond

7. Practica clinica postmoderna in actiune

7.1 sedinta de terapie

8. Ce anume se schimba potrivit practicii clinice Gestalt?

 

2.    Sinele care creeaza si este creat in contact. Teoria clasica a terapiei Gestalt, cu interventii de Philip Lichtenberg

1. Prima cale: "intalnirea” cu Cartea – Un argument metodologic

2. A doua cale: noutatile introduse de fondatori – intrebarile lor

3. A treia cale: directiile teoretice

3.1. Campul organism-mediu

3.2. Sinele ca proces, functie si eveniment al contactului

3.2.1. Cele trei functii ale sinelui

3.2.1.1. Functia-Id a sinelui

3.2.1.2. Functia-personalitate

3.2.1.3. Functia-Eu

3.3. Experienta contact-retragere-din-contact

3.4. Perturbarile functionarii sinelui. Psihopatologie si diagnostic Gestalt

3.5. Scopul psihoterapiei: de la egotism la creativitate relationala

4. A patra cale: dezvoltari teoretice recente

4.1. Dimensiunea temporala in procesul contactului

4.2. Experienta lui "intre”

5. Concluzie

 

3.    Profunzimea suprafetelor. Experienta somatica si perspectiva dezvoltarii in evidentele clinice

1. Atentia terapeutului Gestalt fata de experienta corporala

2. Chestiunea teoriei Gestalt a dezvoltarii

3. Harta Gestalt a dezvoltarii polifonice a domeniilor

4. Perspectiva terapiei Gestalt asupra dezvoltarii in dovezi clinice

5. Exemple clinice

5.1. Surasul antivomitiv

5.2. Moartea reificata

5.3. Te iubesc dar nu ma supun tie

6. Concluzie

 

4.    Povestind(u-ne) in psihoterapie: now-for-next si diagnosticul Gestalt

1. Naratiunea co-creata la granita de contact

2. Captarea elementului now-for-next in relatarea pacientului: diagnostic si terapie in actiune

2.1. O relatare terapeutica avand un stil de contact introiectiv

2.2. O relatare terapeutica avand un stil de contact proiectiv

2.3. Relatarea terapeutica avand un stil de contact retroflexiv

2.4. Relatare terapeutica avand un stil de contact confluent

3. Concluzie

 

5.    Agresivitate si conflict in societatea si psihoterapia postmoderne

1. Agresivitate si conflict: antropologie comparata

2. Agresivitate, conflict si intentionalitate de contact in societatea post-moderna

3. Depasirea conflictului in contactul terapeutic: un exemplu clinic

4. De la nevoia de agresivitate la nevoia de inradacinare: o noua perspectiva clinica si sociala asupra conflictului

4.1. Negarea sociala a nevoii de inradacinare

4.2. Co-crearea bazei/fondului ca inradacinare

5. Conflictul din relatia terapeutica din zilele noastre: de la sustinerea figurii la sustinerea fondului

6. Exemple clinice de sustinere a fondului in cazul sentimentelor de agresivitate

6.1. Exemplu de sentiment de agresivitate experimentat in interiorul unei scheme de contact de tip introiectiv

6.2. Exemplu cu un sentiment de agresivitate experimentat in interiorul unei scheme de contact de tip proiectiv

6.3. Exemplu cu un sentiment de agresivitate experimentat in interiorul unei scheme de contact de tip retroflexiv

6.4. Exemplu cu un sentiment de agresivitate experimentat in interiorul unei scheme de contact de tip confluent

7. Concluzii

 

6.    Iubirea in psihoterapie. De la moartea lui Oedip la aparitia campului situational

1. Introducere

2. Iubirea terapeutului

2.1. Etica iubirii terapeutice

3. Iubirea pacientului

4. Iubirea in terapie ca eveniment ce apare la granita de contact

5. Complexul lui Oedip si constiinta relationala implicita in cadrul terapeutic: catre o depasire a polarizarii Id/eu

6. Sexualitate si iubire in campul relational

7. De la mitul lui Oedip la campul situational triadic

8. Doua exemple clinice ale perspectivei triadice in cadrul psihoterapeutic diadic

8.1. Pacientul indragostit

8.2. Un exemplu de la un seminar international

9. Concluzie

 

7.    Now-for-Next in terapia de cuplu

1. Viata de cuplu ca excitatie si crestere la granita de contact: propunerea terapiei Gestalt

2. Trei dimensiuni experientiale ale "normalitatii” cuplului

2.1. A vedea diversitatea celuilalt

2.2. A intelege dorinta implicita a celuilalt, dorinta care ne raneste

2.3. A face un salt in golul relational si a-i oferi placere celuilalt

3. Un model de psihoterapie Gestalt cu cuplurile

3.1. Cadrul modelului

3.2. Momentele-ghid ale modelului: dimensiunea sincronica

3.2.1. Pasul unu: "De ce suntem aici”

3.2.2. Al doilea pas: "Avem o baza/un fond ca si cuplu”

3.2.3. Pasul al treilea: "As vrea ca tu...”

3.2.4. Pasul al patrulea: "As vrea sa stii ca eu...”

3.3. Utilizarea momentelor-ghid

3.4. Includerea in interventia terapeutica a momentului evolutiv al cuplului: dimensiunea diacronica

4. Cererea de ajutor si valorile sociale

5. Exemplu clinic: "dansul narcisistilor”

6. Concluzie

 

8.    Now-for-next in terapia de familie

    Familia ca mediu si ca organism sau pledoarie pentru ajutor ca act creativ

2. Noua paradigma de tratament pentru relatiile de familie

3. Terapia Gestalt cu familiile

4. Un exemplu al vietii de zi cu zi in perioada post-moderna

4.1. intrebarea unei mame

4.2. Alteritatea de incredereca valoare etica in interventia familiala

4.3. Riscurile cotidiene ale relatiilor familiale din prezent

5. Criterii Gestalt pentru diagnostic si interventia cu familiile

5.1. Alegerea cadrului

5.2. Diagnosticul Gestalt si observatia clinica in cadrul familial

6. Un model de interventie familiala Gestalt

6.1. Pasul 1 - Fundalul este intampinarea. Figura este blocarea prin intermediul regulilor

6.2. Pasul 2 - Fundalul reprezinta dobandirea limbajului familiei, figura este dezvoltarea intentionalitatilor de contact intrerupte ale membrilor

6.3. Pasul 3 - Dezvoltarea intentionalitatii de contact reprezinta fundalul, iar experimentul este figura

6.4. Pasul 4 - Plenitudinea reprezinta fundalul, increderea in viitor este figura

7. Modelul aplicat: o sedinta de familie

8. Comentarii finale

 

9.    Now-for-next in terapia de grup. Magia lui a fi impreuna

1. Interventia Gestalt cu grupurile

2. Practica lui Perls in grup

3. Evolutia culturala a lui a fi-in-grup si literatura Gestalt

4. Un model de interventie Gestalt in grupuri

4.1. Ideile de baza

4.2. Conceptul Gestalt de leadership

4.3. Diagnoza si terapia Gestalt de grup

4.4. Calitatile contactului: diagnoza estetica sincronica a grupului

4.4.1. Vitalitatea si prezenta membrilor grupului

4.4.2. Flexibilitatea leadership-ului

4.4.3. Capacitatea de a accepta noutatea si diversitatea membrilor grupului

4.5. Dezvoltarea intentionalitatilor de contact ale membrilor: diagnostic diacronic al procesului de grup

4.5.1. Etapa 1- A deveni un grup

4.5.2. Etapa a doua – Identitatea grupului

4.4.3. Etapa a treia - Destructurarea certitudinilor grupului si increderea in noutate

4.5.4. Etapa a patra - Intimitatea de grup

4.5.5. Etapa a cincea - Separarea si raspandirea magiei grupului

5. Aplicatiile modelului Gestalt de grup

6. Concluzii

 

10.  Formarea in terapia Gestalt. Noutate, excitatie si crestere in grup

1. Etica formarii Gestalt

1.1. Principiul etic de baza

1.2. Estetica inteleasa ca etica

1.3. Cum modifica perspectiva agresiunii dentare conceptul traditional de formare

1.4. Etica formarii si societatea

1.4.1. Formarea in psihoterapia Gestalt intr-o perioada de coruptie sociala: cum predam traversarea conflictului

1.4.2. Formarea in terapia Gestalt intr-un moment al desensibilizarii si al vidului emotional: a preda curajul de a fi cu Celalat

2. Comunitatea de predare/invatare: a invata sa dam forma in lichiditate

3. Dezvoltarea Sinelui-in-formare

3.1. Stadiul 1 – A deveni un grup

3.2. Stadiul 2 – Identitatea de grup

3.3. Stadiul 3 – Deconstructia certitudinilor grupului si increderea in noutate

3.4. Stadiul 4 – Intimitatea de grup si Stadiul 5 – Separarea si raspandirea magiei grupului

4. Independenta apartinerii: permisiunea de a crea bunastare in societate

 

Anul aparitiei: 2014
Nr. pagini: 292