Carti in categoria Pedagogie

In Romania exista diverse forme in care se realizeaza educatia parentala (cursuri, programe etc.), avand ca scop armonizarea relatiei parinti-copii. In general, acestea sunt adresate parintilor cu copii de varsta prescolara, puberi sau adolescenti. Datele statistice pe care le ofera realitatea din Romania cu privire la deviantele comportamentale ale elevilor din gimnaziu si liceu sunt alarmante. Este foarte importanta aplecarea teoretica si investigativa asupra functionarii competentei parent...

Odata cu aparitia si utilizarea pe scara larga, in toate domeniile profesionale, a noilor tehnologii ale informatiei si comunicarii, educatia a inceput o noua era, in care preocuparea pentru cresterea calitatii formarii, echitatii si cuprinderii in sistemul de invatamint a inclus o noua dimensiune, cea a integrarii computerului si Internetului in activitatile de predare, invatare si evaluare, in livrarea de materiale educationale la distanta, in activitatile de formare a profesorilor, precum si ...

In incercarea de a prezenta o parte din multitudinea metodelor de invatamant ce sunt utilizate in realizarea predarii basmelor, am infaptuit aceasta lucrare.Sunt de parere ca, in activitatea de invatare, metodele aplicate in asimilarea de noi informatii au un rol foarte important.Datorita educatiei, copiii dobandesc aspecte referitoare la cultura, valori sociale, civilizatie, pe care le adauga in cadrul lor comportamental. Prin invatare, ei sunt pregatiti spre a face fata unor noi situatii.Metod...

Autor: Fundatia SOROS Romania Anul aparitiei: 2012 Nr. pagini: 136

Disciplinele: Pedagogie Psihologie Psihopedagogie speciala Activitatile instructi-educative Cuprins: Capitolul I. Proiestarea, elaborarea, evaluarea si avizarea programelor. Repere metodologice Capitolul II. Programa-cadru de PEDAGOGIE utilizarea si realizarea programelor de definitivare in invatamantul si gradul didactic II, pentru toate cadrele didactice din invatamantul preuniversitar. Capitolul III. Programa de PEDAGOGIE pentru profesori de toate specializarile Capitolu...

Debutul in cariera didactica nu este lipsit de provocari. Este nevoie de entuziasm, cunoastere, colaborare si mentori care sa contribuie la succesul fiecarui profesor debutant. Lucrarea de fata este un ”mentor” care modeleaza, ofera informatie pentru reflectie individuala si exemple de bune practici gata de a fi transferate in contexte reale. Daca esti un profesor debutant, te invit la o calatorie in care vei explora moduri de a transforma invatarea, vei crea experiente de invatare...

Este foarte important ca noi, cadrele didactice sa schimbam perceptia elevilor si a parintilor asupra conceptului de evaluare. Putem sa facem asta prin folosirea strategiilor interactive de evaluare in procesul instructiv-educativ. Elevii doresc sa isi invinga temerile, sa depaseasca neincrederea in fortele proprii, sa fie creativi, sa gaseasca solutii la problemele ivite. Consider ca prin alternarea metodelor clasice de evaluare cu metodele moderne de evaluare, punand accent mai mult pe cel...

Un program de mentorat bine pus la punct, reglementat si implementat din punct de vedere legislativ este o necesitate in orice scoala. Avantajele pe care le aduce pentru toti cei implicati sunt indiscutabile:· pentru debutanti – integrarea in organizatie se face mult mai usor; familiarizarea cu cerintele si cu specificul scolii se face mai rapid; adaptarea la asteptarile parintilor, elevilor, colegilor, conducerii se petrece firesc; comunicarea cu celelalte parti cu care intra i...

Teoria managementului si a leadershipului educationalramane prioritara si deschisa intr-un domeniu dezbatut, cercetat si problematizat la scara sociala, cu insistenta si perseverenta, indeosebi in ultimii ani. Numeroase carti, reviste si articole au evidentiat teorii si modele cu larga trimitere spre aplicabilitate sociala, inclusiv in zona educatiei si a instruirii. Cartea de fata abordeaza teme care, odata aprofundate si practicate, pot sa influenteze comportamentul, relatiile interpersonale, ...

In lucrarea de fata, intitulata „Disfunctii in comunicarea educationala”, Flavia Malureanu ne prezinta o propunere menita sa permita o comprehensiune a fenomenelor de natura comunicationala, care sa ajute cititorii ca sa descopere aceste fenomene, sa le defineasca, sa le descrie si apoi sa stabileasca unele repere in modul de abordare a comunicarii si a disfunctiilor ce pot sa apara pe parcursul acesteia. Lucrarea este structurata in doua parti importante, si anume: a) prima parte, ...

In ultimele decenii se vorbeste mult despre importanta pregatirii si a dezvoltarii profesionale a profesorilor universitari si despre cum anume aceasta trebuie sa depaseasca aspectele de actualizare in domeniile de specialitate pentru a putea aborda astfel si tema pregatirii sale pedagogice. Nu este suficient a avea doar o pregatire stiintifica, de specialitate si a domina cunostintele proprii unui domeniu curricular ci, pentru a putea exercita rolul de profesor conform cu noile viziuni in care ...

Cartea de fata abordeaza tematici variate, care se completeaza reciproc pentru a pune la indemana tuturor profesorilor metode concrete, practice, pentru a se imbunatati continuu, atat pe plan profesional cat si pedagogic, pentru a se autodepasi, precum si pentru a nu pierde niciodata preocuparea de a deveni un factor esential in dezvoltarea elevilor si a studentilor sub toate aspectele.

Un invatator adevarat cand isi formeaza ucenicii, prin cresterea si prin invatatura ce le-o da, trebuie sa se incarneze nepieritor in sufletul lor. Invatatorul, ca sarmana persoana fizica, se vestejeste ... invatatura lui insa il hipostaziaza in inima ucenicului.Gala Galaction, RoxanaDaca ar trebui alese trei cuvinte pentru a descrie lumea contemporana, acestea ar putea fi complexitate - dinamism - transformare. Aceasta triada se reflecta intr-un mod specific in realitatea romaneasca, iar ultimu...

Am luat intr-o zi o bucata de lut si am framantat-o cu atentie. Sub apasarea mainilor mele a fost modelata dupa vointa mea. M-am intors dupa cateva zile si am simtit lutul intarit. Mai pastra forma pe care am imprimat-o, insa nu am mai putut schimba nimic.Lucrarea de fata pune intr-o lumina noua predarea si invatarea matematicii in scoala, avand ca argumente rezultatele cercetarilor in didactica matematicii si experienta acumulata in decenii de practica la clasa a unor profesori, incluse sinteti...

In relativismul si complexitatea timpurilor pe care le traim in prezent, devine din ce in ce mai dificil sa emitem judecati de valoare sau afirmatii normative despre ce este bine si ce este rau, despre ce ar trebui facut sau nu ar trebui facut. Am invatat sa adoptam multiple perspective, sa ne digitalizam, sa fim toleranti si flexibili, sa imbratisam incertitudinea si, in plus, sa facem toate aceste lucruri intr-o viteza uimitor de mare. Asa cum spunea Marina Dumitrescu, in cartea sa „Cum ...

Lucrarea pe care o prezentam, sugestiv intitulata ”Repere metodologice in organizarea practicii pedagogice”, reprezinta o incercare de a-i familiariza pe studentii practicanti de la Facultatea de Arte cu aspectele cele mai relevante ale profesiei didactice; de aceea facem referire la o serie de variabile care sunt esentiale in structura generala a procesului de instruire-invatare si care contribuie decisiv la formarea competentelor didactice: obiective educationale, continuturi a...

Autori: Anisoara Dumitrache, Beatrice Almasan, Alina Pertea, Mariana Norel, Mirela Horumba

“Educatia trebuie organizata in jurul a patru tipuri fundamentale de invatare care, pe parcursul vietii, constituie pilonii cunoasterii; a invata sa stii, ceea ce inseamna dobandirea instrumentelor cunoasterii; a invata sa faci, astfel incat individul sa intre in relatie cu mediul inconjurator; a invata sa traiesti impreuna cu altii, pentru a coopera cu alte persoane, participand la activitatile umane; a invata sa fii, un element important, ce rezulta din primele trei.” Jacq...