Cine este Dana Covaci, dincolo de titulatura de ilustrator si autor de carti pentru copii?

Dincolo de titulaturi, sunt un om care a rămas aproape de lucrurile care m-au bucurat încă din copilărie. Îmi place să petrec timp cu familia, să văd filme de animație, să răsfoiesc cărți pentru copii, să desenez și să cânt la pian. Toate acestea se regăsesc, într-o formă sau alta, și în munca mea creativă.

Ai crescut in Chisineu-Cris, judetul Arad. Cum a influentat copilaria ta pasiunea pentru desen si povesti vizuale?

Am crescut în Chișineu-Criș, într-o perioadă cu puține alternative de joacă pentru copii. Desenul, moștenit de la mama și bunicul meu, a devenit rapid joaca mea principală.

În școala generală am participat la activități de desen și teatru pentru copii, în cercuri extracurriculare, unde am început să leg desenul de poveste și de exprimarea personajelor. În clasele V–VIII am avut un diriginte, profesor de muzică, care mi-a stârnit interesul pentru muzică și pian.

În liceu am avut acces la informatică, aflată atunci la începuturile ei în școli, un drum pe care l-am urmat mai departe la universitate și care m-a dus ulterior spre design, în primul meu job.

Desi ai o formare in informatica si tehnologia informatiei, ai ales un drum artistic. Cum s-au completat aceste doua lumi in parcursul tau profesional?

Cele două lumi s-au completat natural. Informatica mi-a dat structură, iar designul digital m-a învățat să folosesc creativitatea. Același mod de lucru îl aplic și atunci când creez o carte pentru copii: documentare, schițe, apoi construcția ilustrațiilor și a textului.

Ai petrecut 17 ani in design digital, ajungand pana la rolul de Head of Design. Ce ti-a oferit aceasta experienta in raport cu munca ta de astazi ca autor?

Experiența din design m-a învățat să gândesc un proiect în ansamblu, de la idee până la forma finală. Am învățat să planific pașii, să fiu atentă la detalii și să construiesc lucruri durabile. Rolurile de coordonare m-au ajutat să îmi dau seama că, pe termen lung, am nevoie să rămân aproape de procesul creativ în sine, nu doar de organizarea lui. Am realizat cât de important este pentru mine să fiu implicată direct în construcția fiecărui proiect, de la idee la forma finală.

In 2024 ai decis sa parasesti domeniul IT pentru a te dedica desenului full-time. Ce a insemnat acest pas pentru tine, personal si profesional?

Personal, a fost o decizie grea. După 17 ani într-un domeniu stabil, ieșirea din zona de confort a fost un proces întins pe mai mulți ani. Pe măsură ce responsabilitățile creșteau, aveam tot mai puțin timp și energie pentru creație.

Profesional, simțeam că ajunsesem la o limită. Munca mea însemna din ce în ce mai mult management și tot mai puțin timp dedicat creației propriu-zise. La un moment dat, a devenit clar că, pentru mine, următorul pas era să schimb direcția și să mă dedic desenului.

In 2025 ai fondat Editura aqvilaDSGN. De ce ai ales sa iti creezi propriul imprint editorial?

Mi-am dorit să am control complet asupra calității muncii mele. Având experiență în design și producție digitală, mi-a fost natural să pregătesc cartea mea integral. În același timp, am vrut să învăț o zonă nouă: publicarea unei cărți, relația cu tipografiile, distribuitorii, promovarea și construirea unei audiențe proprii.

Volumul tau de debut, Daisy si Povestile MAC-MAC. Ferma de Animale, este o carte ilustrata pentru copii mici. Cum a aparut ideea acestui proiect?

Daisy a apărut inițial ca un proiect pilot. Ilustrația era o zonă familiară pentru mine, însă scrisul a fost un teritoriu nou. Având prieteni cu copii foarte mici și observând interesul lor pentru animale, a apărut personajul Daisy, fără să fie gândit de la început ca o serie.

Cartea se adreseaza copiilor 2+. De ce consideri important acest segment de varsta in formarea relatiei cu cartea?

Pentru că la această vârstă copilul descoperă cartea prin imagine, sunet și repetiție, iar aceste prime întâlniri contează foarte mult. Ele pot transforma lectura într-o experiență plăcută și într-un timp valoros petrecut împreună cu părinții.

In Daisy si Povestile MAC-MAC. Ferma de Animale imbini ilustratia digitala cu poezii scurte, rime si onomatopee. Cum ai construit aceasta experienta de lectura?

La început, textul nu era rimat. După mai multe rescrieri și discuții cu prieteni care au copii, am înțeles că pentru cei mici funcționează mai bine textele foarte scurte, ritmate și cu sunete ușor de recunoscut. Așa a apărut forma finală a cărții, în care poezia simplă se îmbină cu ilustrații foarte colorate.

Ce rol joaca ilustratia in primele interactiuni ale copiilor cu o carte?

Ilustrația este primul element care atrage copilul. Culorile, formele și expresivitatea sunt cele care îl fac curios și îl invită să răsfoiască sau să ceară lectura.

Cum iti doresti sa fie folosita aceasta carte de catre parinti: la lectura de seara, joaca, invatare prin sunet?

Mi-aș dori să fie folosită în mai multe feluri: la lectura de seară, în joacă, la repetarea sunetelor sau ca prilej de timp petrecut împreună cu părinții sau bunicii. De asemenea, poate fi folosită și în activitățile de la grădiniță.

Ce aduce diferit aceasta carte in biblioteca unui copil mic?

Ce aduce diferit este faptul că povestea poate fi citită în funcție de preferințele copilului, nu neapărat de la început la sfârșit. Copilul unui prieten a ajuns să își aleagă paginile preferate și să le ceară să fie citite iar și iar; după un timp a început să întrebe când poate vizita ferma lui Daisy.

Cat de important este pentru tine ca o carte pentru copii sa fie si o experienta senzoriala, nu doar un text ilustrat?

Pentru mine este esențial ca o carte pentru copii să fie și o experiență senzorială, nu doar un text ilustrat. Copiii mici se plictisesc rapid atât de un text prea lung, cât și de ilustrații fără o poveste.

De aceea, îmi construiesc cărțile ca experiențe în care imaginea este susținută de ritm, sunete și repetiție. Aceste elemente îi ajută pe copii să rămână curioși și implicați.

Lucrezi in prezent la continuarea seriei Daisy si Povestile MAC-MAC. Ce ne poti spune despre evolutia acestui univers?

Daisy a devenit o serie în mod natural, pentru că personajul are foarte multe de explorat. După ferma de animale, universul ei se deschide treptat spre alte lumi apropiate de curiozitatea copiilor mici: natură, animale, medii diferite. Fiecare volum păstrează aceeași structură simplă, bazată pe ritm, sunet și repetiție, dar aduce contexte noi, care dezvoltă imaginația și dorința de descoperire.

Ce alte proiecte editoriale dedicate copiilor pregatesti in perioada urmatoare?

Am în plan încă șapte volume din seria Daisy, care vor extinde treptat universul ei. Fiecare volum va explora o lume nouă, de la pădure și animalele sălbatice, până la lumea acvatică, păsări, spațiu și lumea culorilor. Daisy va crește odată cu publicul ei.

Pe langa ilustratie si scris, studiezi pianul. Cum se leaga muzica de creatia ta pentru copii?

Pianul a fost un alt vis din copilăria mea, urmat mai târziu în viață. Studiul lui mă ajută să înțeleg mai bine ritmul, repetiția și structura și îmi aduce mai multă liniște în procesul creativ. Este un instrument care cere consecvență zilnică, răbdare și atenție la detalii, lucruri care se reflectă direct în creația mea pentru copii.

Cum vezi legatura dintre imagine, ritm si emotie in dezvoltarea celor mici?

În dezvoltarea celor mici, imaginea sprijină recunoașterea, ritmul sprijină anticiparea, iar emoția apare ca reacție la această familiaritate. Împreună, ele construiesc atenția și interesul copilului pentru poveste.

Ce inseamna pentru tine statutul de autoare independenta in peisajul editorial romanesc?

Pentru mine, statutul de autoare independentă înseamnă implicarea directă în toate etapele realizării unei cărți, de la idee până la apariția ei. Acest lucru îmi permite să îmi organizez munca și ritmul de lucru în funcție de fiecare proiect.

Ce valori incerci sa transmiti prin cartile tale copiilor si parintilor?

Valorile pe care le transmit prin cărțile mele sunt timpul petrecut împreună, joaca împărtășită și relația care se construiește între părinte și copil. Cred cu tărie că jocul nu este important doar pentru copii, ci și pentru părinți, mai ales în primii ani, când interacțiunea directă este esențială.

Cărțile mele sunt gândite ca un prilej de joacă și apropiere, un spațiu în care copilul explorează în ritmul lui, iar părintele este implicat activ. Din această interacțiune apare o legătură solidă, care stă la baza relației părinte–copil.

De ce crezi ca este important ca parintii sa aleaga carti create integral de un autor-illustrator?

Pentru părinți, faptul că o carte este creată integral de un autor-ilustrator nu este, în sine, un criteriu decisiv. Însă unii părinți apreciază posibilitatea de a urmări procesul din spatele unei cărți.

În cazul cărților mele, părinții pot urmări online procesul de lucru, de la schițe și până la forma finală a cărții. Văzând etapele din culise, știu din timp ce va conține cartea și ce le vor oferi copiilor lor. Această transparență creează familiaritate și îi face să aștepte cu interes aparițiile următoare.

Ce mesaj ai transmite cititorilor LibrariaOnline.ro care descopera acum cartile tale?

Mesajul meu pentru cititori este să își acorde timp pentru a fi împreună cu cei mici din viața lor. Să aleagă cărți care pot fi citite și recitite, care invită la joacă, la curiozitate și la dialog. În primii ani, aceste momente simple construiesc amintiri și legături care rămân.