De la ADHD si dislexie la autism, numarul categoriilor de diagnostic enumerate de Asociatia Americana de Psihiatrie s - a triplat in ultimii 50 de ani. Cu atat de multe persoane afectate, este timpul sa ne revizuim perceptiile. Thomas Armstrong vine cu o noua intelegere a tulburarilor neuropsihologice. Daca acestea fac parte din diversitatea naturala a creierului uman, atunci nu pot fi definite ca boli.

Asa cum celebram biodiversitatea si diversitatea culturala, avem nevoie sa celebram si neurodiversitatea, adica diferentele dintre creierele umane. Avem nevoie sa apreciem diferentele naturale care exista de la un creier la altul in ceea ce priveste sociabilitatea, invatarea, atentia, dispozitia si alte functii mintale importante. Este ceea ce isi propune dr. Armstrong in cartea Puterea neurodiversitatii. Valorificarea avantajelor creierului neurodivergent.

Din considerente de spatiu, autorul se limiteaza aici la sapte tipuri de neurodiversitate: tulburarea de spectru autist (TSA), tulburarea de deficit de atentie si hiperactivitate (ADHD), dislexia, deficientele intelectuale, tulburarile de anxietate, tulburarile de dispozitie si schizofrenia. Armstrong exploreaza avantajele evolutive, abilitatile speciale si alte dimensiuni pozitive ale acestor tulburari. Punand accentul pe constructia de nisa pozitiva pentru fiecare domeniu, Puterea neurodiversitatii este atat un manifest, cat si o privire atenta asupra dizabilitatii, o lectura obligatorie pentru parinti, profesori si oricine doreste sa afle mai multe despre neurodivergenta.

„Psihologul Thomas Armstrong ne arata ca un creier nu poate fi inteles separat de mediul in care ii cerem sa functioneze. De la copilul cu ADHD tinut nemiscat in banca la persoana dislexica evaluata doar prin cuvinte, cartea cauta punctele forte pe care diagnosticul le lasa in umbra si ofera strategii pentru construirea unei «nise pozitive» acasa, la scoala si la locul de munca. Marele ei merit este ca pastreaza impreuna doua adevaruri esentiale: neurodivergenta poate aduce provocari reale, iar omul este intotdeauna mai mult decat dificultatile sale.“ - Gaspar Gyorgy, psiholog, psihoterapeut relational, autorul cartii Cand conflictul are sens

„Ce s - ar intampla daca ne - am uita mai intai la om si abia apoi la diagnostic? Puterea neurodiversitatii ne invita sa privim dincolo de dificultati, catre resursele si posibilitatile fiecaruia. Pentru ca un diagnostic ne poate spune multe despre ceea ce ii este greu unui om, dar nu ne spune totul despre omul din fata noastra.“ - Cristina Schmidt, psihoterapeut, supervizor si profesor universitar asociat

„Scriind deopotriva din pozitia specialistului cu o jumatate de secol de lucru alaturi de persoane neurodivergente, dar si din aceea a omului care se recunoaste el insusi neurodivergent, Thomas Armstrong ne invata sa citim autismul, ADHD - ul, dislexia sau anxietatea ca variatii firesti ale mintii omenesti, fiecare cu costurile si cu darurile sale. Rareori o carte despre creier vorbeste atat de limpede despre demnitate.“ - Gabriela Dumitriu, doctor in psihologie, psihoterapeut si presedintele Asociatiei ArtePsy

„Armstrong sustine ca nu exista un creier «normal» sau o capacitate mintala «normala» si ca facem o greseala grava presupunand ca diferentele pe care le vedem la persoanele cu afectiuni precum autismul sau dislexia implica doar deficite. Aceste persoane au si atuuri, subliniaza el, si daca ne concentram asupra lor, nu asupra «etichetelor», putem gasi moduri de invatare si de viata care le pot ajuta sa prospere.“ - Publishers Weekly, publicatie de prestigiu despre industria editoriala din SUA