Optimizarea strategiilor de coping este o dimensiune atat de importanta incat e greu de imaginat o situatie autentica in care elevii sa nu beneficieze de pe urma ei. Rezolvarea conflictelor de pe terenul de sport, rezolvarea unui conflict cu un prieten, discutii cu profesorii in legatura cu un comportament indezirabil sau cu parintii in legatura cu o limita, toate sunt exemple de probleme cu care se confrunta elevii. Cu toate acestea, cadrele didactice si parintii cunosc foarte putin din acest domeniu de optimizare a strategiilor de coping util pentru rezolvarea de probleme.

Exista diferente intre conceptualizarea copingului la copii si conceptualizarea copingului la adulti datorita etapelor de dezvoltare cognitiva si afectiva in care se afla copilul si a lipsei acestuia de experienta. Copiii controleaza mai putin situatiile de stres decat adultii,

de exemplu nu pot evita factorii de stres (stresul scolar sau conflicte in familie) asa cum poate un adult.


An aparitie: 2020
Numar pagini: 222