Este lector universitar doctor la Universitatea “Lucian Blaga” din Sibiu, Facultatea de Stiinte Socio-Umane, in cadrul Departamentului pentru Pregatirea Personalului Didactic. In 1997 a absolvit Colegiul National Pedagogic „Andrei Saguna” din Sibiu, an in care a inceput cariera de educatoare si studiile la Facultatea de Psihologie la Sibiu, iar in 2012 a obtinut titlul de doctor in Stiintele Educatiei, in cadrul Universitatii din Bucuresti. Pasionata de domeniul educatiei, se implica activ in formarea profesorilor si in dezvoltarea programului de master in educatie incluziva, pe care il coordoneaza. Domeniile de interes profesional si de cercetare vizeaza problematica educatiei timpurii, a incluziunii si a parteneriatului creativ in educatie. Este formator la nivel national, cercetator, implicata in proiecte sistemice de formare la nivel national, si in alianta europeana FORTHEM, in care reprezinta activ universitatea. Are numeroase publicatii relevante pentru domeniul educational si este coordonatoarea primul volum colectiv „Interventii educationale in scoala incluziva romaneasca. Ghid de bune practici”, care a aparut la Editura Pro Universitaria in 2023. Crede cu tarie ca profesorul trebuie sa fie un bun pedagog, pentru a avea un impact semnificativ in viata studentilor si in cadrul comunitatilor de invatare.